Aprobado por el Gobierno de Aragón el día 11 de abril de 2017, el Acuerdo por el que se autoriza la celebración de los convenios que sean necesarios para que los centros públicos del Departamento de Educación, Cultura y Deporte que imparten formación profesional puedan suscribir convenios de colaboración para implantar proyectos experimentales de formación profesional dual, se procede a su publicación como anexo a la presente orden.

Zaragoza, 30 de junio de 2017.

La Consejera de Educación Cultura y Deporte,

MARÍA TERESA PÉREZ ESTEBAN

La Ley Orgánica 5/2007, de 20 de abril, de Reforma del Estatuto de Autonomía de Aragón, en su artículo 73 atribuye a la Comunidad Autónoma de Aragón la competencia compartida en enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades, que en todo caso incluye la ordenación del sector de la enseñanza y de la actividad docente y educativa, su programación, inspección y evaluación.

En este sentido la formación profesional comprende el conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica.

El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo determina que la oferta formativa debe adecuarse a las demandas de los sectores productivos y que debe reforzarse la cooperación entre las administraciones educativas y las empresas con objeto de desarrollar nuevos modelos de relaciones entre el tejido productivo y la formación profesional. Para ello las Administraciones educativas deben promover proyectos de actuación conjuntos entre los centros de formación profesional y las empresas de los distintos sectores productivos. La colaboración debe tener como principal objetivo que puedan adquirirse competencias profesionales incluidas en títulos de Formación Profesional, en las propias empresas, con el fin de garantizar que la formación se realice con los equipamientos adecuados y las técnicas de trabajo actuales.

El Real Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, por el que se desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual, tiene como objetivo crear las bases para la aplicación progresiva de la formación profesional dual en España, entendida como el conjunto de acciones e iniciativas formativas dirigidas a la cualificación profesional de las personas, combinando los procesos de aprendizaje en la empresa y en el centro formación, fomentando la participación más activa de la empresa en el proceso formativo.

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte considera que esta modalidad formativa es una magnífica oportunidad que se brinda a los alumnos para iniciarse en el mundo laboral al mismo tiempo que reciben la formación necesaria, ya que la formación profesional dual permite conseguir una mayor motivación del alumnado al estar éste en contacto desde el primer momento con un mundo laboral real, facilita la inserción laboral de los alumnos como consecuencia de un mayor contacto con las empresas e incrementa la vinculación y corresponsabilidad del tejido empresarial con la formación profesional, al tiempo que se potencia la relación del profesorado de formación profesional con las empresas de referencia.

En consecuencia, a propuesta de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, y previa deliberación del Gobierno de Aragón, en su reunión del día 11 de abril de 2017 se adopta el siguiente

ACUERDO

Primero.- Aprobar el texto del convenio que figura como anexo, para la implantación de proyectos experimentales de formación profesional dual por los centros públicos del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, que no supone aportación económica con cargo al presupuesto de la Comunidad Autónoma de Aragón.

Segundo.- Autorizar a los centros públicos del Departamento de Educación, Cultura y Deporte que imparten enseñanzas de formación profesional a que suscriban los correspondientes convenios de colaboración con empresas o entidades.

Tercero.- Facultar a los Directores de los Centros Públicos Integrados de Formación Profesional, a los Directores de los Institutos de Formación Profesional Específica y a los Directores de los Institutos de Educación Secundaria que imparten enseñanzas de formación profesional a la firma de dichos convenios.

Cuarto.- Autorizar a la Dirección General competente en materia de formación profesional a adoptar las medidas necesarias para la efectiva aplicación, cumplimiento y actualización del presente Acuerdo de Gobierno.